LOGO-Haifa-23

عربيه

Как вести себя при пожаре

:Как вести себя в случае пожара

  1. Как можно раньше вызовите пожарную службу (102 с любого телефона).
  2. Постарайтесь потушить пожар сразу после обнаружения при помощи подручных средств (огнетушителем, шлангом, ведром воды, мокрой тряпкой или любым подходящим предметом).  Избегайте распыления воды на электрооборудование.
  3. Уберите от места пожара любые предметы, способствующие распространению огня.
  4. Убедитесь, что все члены семьи вышли из дома.
  5. Назначьте место встречи для всей семьи в экстренном случае.
  6. Если огонь распространился настолько, что вы не можете с ним справиться – выйдите, закройте за собой дверь и скажите соседям эвакуироваться из здания.
  7. Если вы оказались в ловушке внутри здания, а дым снаружи слишком густой и не позволяет вам выбраться, оставайтесь на месте, пригнитесь, закупорьте все щели в дверях и закройте все окна (эти действия предотвратят проникновение дыма из здания и извне).
  8. Проверьте, есть ли в комнате окно, в которое не поднимается дым снизу и откройте его для доступа свежего воздуха (не открывайте окно, если есть опасность проникновения дыма с улицы).
  9. Постарайтесь сразу сообщить о своем местонахождении по следующим телефонам в одну из экстренных служб: 100, 101, 102 или 106.

Необходимо следовать указаниям правоохранительных органов, муниципальных властей и средств массовой информации, избегая пребывания в опасных зонах. Это позволит сохранить проезжие пути свободными для действий спасательных и экстренных служб

:Эвакуация образовательных учреждений

  1. Перед прибытием сил безопасности директора образовательных учреждений, школ и детских садов будут действовать в соответствии чрезвычайным планом действий: на первом этапе — самоизоляция, на втором этапе — организация эвакуации в безопасные зоны.
  2. Для эвакуации детей и учеников муниципальные службы безопасности воспользуются автобусами компании «Эгед». Эвакуация будет осуществляться по обходным маршрутам, удаленным от зоны пожара.
  3. Родители получат уведомление через школьные коммуникационные группы о месте, где следует забрать своих детей.
  4. Родители, согласовавшие план по забору детей с другими родителями с использованием метода «автопулинга», помогут оптимизировать загрузку транспортных средств на пункте эвакуации.